Disparus de Saint-Agil (Les). Dir. Christian-Jaque (1938)

Nathalie CROUAU

Reference (explicit)


1. Film data

Disparus de Saint-Agil (Les)

 


English Synopsis

Just before the Second World War, three pupils at Saint-Agil, a boarding school for boys – Sorgue (Jean Claudio), Baume (Serge Grave) and Macroix (Michel Mouloudji) – have founded a secret society called “Chiche-Capon”. Every week, after the teachers have fallen asleep, they steal into the science lab to discuss their goal: to escape together to America. One night, after the others have gone back to bed, Sorgue sees a mysterious man (Robert Le Vigan) appear in the classroom, seemingly out of nowhere. However, the next day, when he tries to inform his two friends of what he has seen, they just laugh at him and tell him he must have imagined it all. On that same day, Sorgue vanishes without a trace. When Macroix also goes missing a few days later, every pupil in the school becomes afraid lest he should be next and the teachers themselves begin to wonder at those unaccountable disappearances.

 


Résumé en français

Juste avant la Seconde Guerre mondiale, trois élèves à Saint-Agil, un pensionnat de garçons – Sorgue (Jean Claudio), Baume (Serge Grave) et Macroix (Michel Mouloudji) – ont fondé une société secrète nommée « Chiche-Capon ». Chaque semaine, après que les professeurs sont endormis, ils se rejoignent dans le laboratoire des sciences pour échaffauder leur projet : s’échapper ensemble en Amérique. Une nuit, après que les autres se sont couchés, Sorgue est témoin de l’apparition d’un homme mystérieux (Robert Le Vigan), apparemment sorti de nulle part, dans la salle de classe. Cependant, le lendemain, quand il tente d’informer ses amis de ce qu’il a vu, ils se moquent de lui et lui disent qu’il a dû imaginer l’homme dans le laboratoire. Le même jour, Sorgue disparait sans laisser de trace. Lorsque Macroix disparait aussi quelques jours plus tard, chaque élève craint d’être le prochain disparu et les professeurs se demandent la raison de ces disparitions inexplicables.  

 


3. Analysis

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